附件1：皖教秘〔2025〕75号文件（摘要）.doc附件2：betway最新下载2025年下半年申请高校教师资格人员教育教学基本素质和能力测试人员名单.xlsx附件3：安徽省高等学校教师资格认定教育教学基本素质和能力测试办法与标准.doc附件4：安徽省高等学校教师资格认定教育教学基本素质和能力测评指标体系与评分标准.doc附件5：安徽省高等学校教师资格认定教育教学基本素质和能力测评汇总表.doc附件6：2025年下半年教育教学基本素质和能力测评成绩汇总表.xlsx

各二级学院、相关部门：根据《关于开展校级质量工程项目结题验收工作的通知》（教〔2025〕27号）文件精神，学校对248项校级质量工程项目进行检查验收。经二级学院组织专家组评审鉴定，教务处审核，专家组复审，同意“新工科背景下适应工程教育认证要求的大数据专业课程及教材体系建设”等10项“四新”研究与改革实践项目、“数学课程与教学论”等6项规划教材项目、“幼儿园环境创设与玩教具制作”等16项课程思政示范课程、“简笔画”等20项校企共建示范课程项目、“数学与应用数学专业导论”等4项五育融合示范课程项目、“以OBE理念为导向的大学数学课程的改革研究与实践——以betway最新下载为例”等38项校级重点教学研究项目、

各有关单位：现将《2025年国家社会科学基金高校思想政治理论课研究专项申报公告》转发给你们，请积极组织项目申报，注意通知到所有人。根据省规划办要求及学校工作安排，请各二级学院科研秘书于10月24日17点前，将申报材料统一报送至科研处，逾期不予受理。申报材料包括：（1）《申请书》电子版及纸质版1份（A3纸双面打印、中缝装订、签字完整）（2）《活页》电子版（以项目名称命名）（3）《申报材料汇总表》电子版及学院盖章纸质版（4）《意识形态审核表》纸质版联系信息：陶延芳，0550-3511013，taoyf@chzu.edu.cn科研处2025年9月30日2025年国家社会科学基金高校思想政治理论课研究

各有关单位：为加强学校有组织科研工作，有序开展2026年度国家社会科学基金项目和国家自然科学基金项目（以下简称“国家基金项目”）申报工作，进一步提高国家基金项目的申报质量和立项率，现启动2026年度国家基金项目申报组织工作，请各有关单位及科研人员高度重视，提前谋划，精心准备。现将有关事项预通知如下：一、申报重点工作1.全面梳理动员请各二级学院全面梳理具备申报条件的教师名单，特别是近年来新引进的青年博士、有较好前期基础的研究骨干等，充分了解其科研进展与研究方向。根据研究特长与学科布局，优化人员配置，进行精准组织与动员。2.明确任务节点请各二级学院高度重视，明确本单位的申报目标任务、工作安排与时间

各二级学院：根据《安徽省教育厅关于开展安徽省高校协同创新项目结题验收和中期评价的通知》（皖教秘科〔2025〕86号）及《安徽省高校协同创新项目管理暂行办法》等文件要求，现将2025年我校高校协同创新项目结题验收和中期评价工作相关事项通知如下：一、结题验收和中期评价范围1、对2022年立项的高校协同创新项目进行结题验收。2、对2023年立项的高校协同创新项目进行中期评价。二、结题验收和中期评价方式采取线上线下结合的方式进行。先由项目负责人线上填报相关材料（安徽高校科研管理系统网址:http://srp.ahjzu.edu.cn)，再组织现场检查或验收。参加结题验收的项目负责人要认真阅读《安徽省高

各有关单位：为深入贯彻习近平总书记关于对口支援工作的重要指示精神，落实科技部《东西部科技合作实施方案》部署要求，推进科技创新开放合作，提升科技创新支撑引领作用，根据省科技厅皖科外秘〔2025〕312号通知，现启动2025年安徽省科技援藏援疆援青项目申报工作，现将有关事项通知如下：一、申报条件和要求（一）项目申报单位条件和要求1.项目申报单位应为2024年1月1日前在安徽省内注册、具有独立法人资格的企事业单位，有较强的创新能力、人才团队和科研基础条件保障，运行管理规范，科研及社会信用记录良好。2.项目申报单位须有一定的研发投入。申报单位为企业的，2024年度研发投入占主营业务收入比例须达到或超过

各有关单位：现将《2025年国家社科基金冷门绝学研究专项申报公告》转发给你们，请各单位根据通知要求，积极组织申报。请申请人于10月26日前登录国家社科基金科研创新服务管理平台(https://xm.npopss-cn.gov.cn)，按要求提交申报材料。请各位科研秘书将申请书电子版及《意识形态审核表》纸质版于10月27日前报送至科研处。联系信息：陶延芳，0550-3511013，taoyf@chzu.edu.cn科研处2025年9月26日2025年国家社科基金冷门绝学研究专项申报公告全国哲学社会科学工作办公室现发布2025年国家社科基金冷门绝学研究专项申报公告。一、指导思想坚持以习近平新时代中

各部门、各单位：根据《安徽省教育厅关于公布高等教育质量工程项目年度检查验收结果的通知》（皖教秘高〔2025〕98号），我校2025年进行检查验收的167项省级质量工程项目，阶段检查项目61项，验收结果为优秀16项、良好34项、合格11项；结题验收项目106项，通过验收94项（优秀15项、良好57项、合格20项），同意延期结题14项（具体检查验收结果见附件2）。请在建项目建设单位及项目组依据项目任务书和教务处反馈的专家意见建议，认真做好项目后续建设工作，确保按时保质完成建设任务；通过结题验收的项目要认真总结、凝练项目建设成果，做好成果的推广、应用及教学成果奖的培育工作，同时，应按照《betway最新下载本科

各二级学院、相关部门：根据betway最新下载2024-2025学年第二学期全面听课评课工作安排，现将听课评课情况通报如下：一、整体情况2024-2025学年第二学期所有听课人员共听课1798课时。其中校领导听课36课时，相关部门（人事处、发展规划处、教务处、学生处、团委）领导听课54课时，各学院领导听课305课时，校教学督导组听课453课时，各学院教学督导组听课950课时。二、领导及督导听课情况校领导听课课时数情况具体如下：表1 校领导听课课时数序号听课人单位听课人听课总课时思政课课时1校领导周旭422郑朝贵423张敏444陈桂林415王春836曾献功877项东41相关部门领导听课课时数情况具体

各二级学院、各部门：根据《教育部办公厅关于推荐教育部生涯教育教学指导委员会委员和专家的通知（教就业厅函〔2025〕22号）》要求，结合我校实际情况，现将推荐教育部生涯教育教学指导委员会委员和专家的有关通知如下：一、主要任务（一）开展中国特色生涯教育教学理论与实践研究。结合中华优秀传统文化、红色基因和高校实践探索，研究中国特色生涯教育自主知识体系；结合学历层次和学科专业，分层分类研究生涯教育课程体系和教学内容，形成分层次的生涯教育教学基本要求和分行业（专业大类）的大学生学业与就业指南。（二）为教育部开展生涯教育教学与就业指导工作提供咨询意见和建议。（三）指导高校推进生涯教育与就业指导课程建设、教

为深化高校学科专业结构改革服务产业创新发展实施要求，提升我校服务产业创新发展能力，大力培养高水平复合型人才，给学有余力的学生提供更大自主发展空间，提升跨学科专业的学习研究能力，依托安徽省智能建造现代产业学院，土木与建筑工程学院于2025年开办装配式建筑微专业，现面向全校本科生进行2025年微专业招生。一、专业简介装配式建筑微专业旨在培养从事装配式建筑的规划设计、构件生产、物流配送、装配建造、装饰装修施工等全产业链装配建造体系的专业技术人员。“装配式建筑”微专业面向国家“双碳”战略需求，长三角区域一体化发展的背景，国家推动装配式发展的总体战略下，在深入掌握主修专业知识基础上，培养具有高度社会责任